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易讀圖文工作坊 回顧

工作坊

資訊孤島

日常生活空間之障礙,我們能輕易發現並對應改善,但資訊障礙呢?大眾普遍認為「資訊障礙」是受眾本身學歷或智力問題,卻忽視了資訊設計上之未周全,無意識地將讀者推入資訊被阻隔的窘境。

「易讀圖文」的出現,旨在打破這面阻力牆,讓資訊人人能”易讀、讀懂”,不被資訊所排除。

滙聚

憑藉 風盒子 編採及出版 「易讀圖文」之經驗,是次開辦以實務操作為主的入門工作坊,吸引來自不同行業人士參加,包括出版業者、醫生、社工、平面設計師與表演藝術工作者等。

共六小時的工作坊,學員透過大量練習與作品分析,累積實務製作經驗,並由導師即時提供回饋,提升學習效能。此外,我們將學員作品電子化及在電子書櫃上架,成為學員日後持續學習、鑽研的資料庫。

累積

學員們從零開始,一路完成各項轉譯練習,最後各學員製作出專屬的「易讀圖文手冊」

手冊以「精神健康月」為題,學員需規劃一本符合易讀圖文規範的宣傳手冊。

從內容選取、文字轉譯、圖像表達,以致版面佈局等,通過學員動手練習與思考,將理論轉化為實踐,累積解難經驗,並在觀摩相互作品環節中,進一步激發創意、加深易讀圖文的理解及其價值。

反饋

❝ 課程不僅激發了我對易讀圖文的興趣,也讓我進一步思考:該如何表達,才能更好地與人建立連結。❞


學員 A

❝ 各地法規、實踐案例分享、設計與印刷都想知道,希望後續課程能介紹 ❞


學員 C

「易讀圖文」的培訓非單一維度的學習。

要製作出真正讓人「易讀、易懂」的圖文資訊,從無障礙服務的核心理念、各地法規框架到印刷實務,環環相扣,才是完整的學習路徑。本會日後將持續推動相關培訓,在社區一步步深化與實踐「無障礙」。

活動紀錄及詳情

易讀圖文工作坊

活動詳情

日期|2026年5月17日(日)
時間|10:30-13:00 及 14:00-17:30
年齡|16歲或以上
地點|紐曼樞機藝文館
費用|MOP 350
導師|葉穎雯
主辦|風盒子社區藝術發展協會
資助|文化發展基金


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